简介

管理,简单说,就是用正确的人,做正确的事。然而,是否有办法知道正确与否呢? Blanchard 博士创立的情境领导力理论用最通俗和有效的办法,回答了这一管理的基本问题。情境领导旨在帮助管理人员探 讨高绩效,及可持续领导力领域最新的理念。课程的重点集中于组织范围内和日常工作层级上的领导 力,以及为部门制定变革计划的能力。我们将通过来自不同行业的大量实例来对概念点进行生动、难忘 的阐释。

 

课程要点

  • 情境导入案例 
  • 情境领导三大技巧之一(诊断) 
  • 部属的工作能力 vs 工作意愿 
  • 员工发展的四阶段和五个诊断问题
  • 情境领导三大技巧之二(领导形态) 
  • 领导形态四阶段
  • 指导行为 vs 支持行为
  • SLII 模型 
  • 情境领导三大技巧之三(建立伙伴关系) 
  • 形成部属发展阶段表格
  • 综合案例

 

分类
通用技能
课程目标
  • 能够学习 SLII 领导力模型
  • 能熟练掌握下属的发展阶段评估
  • 熟悉领导者所应具备的领导形态
  • 帮助他人发展工作能力和工作意愿
  • 指导他人自我发展并给予支持
  • 改善沟通方式,提高工作成效
课程标签: 领导力
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任务列表

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